La Filosofia de Secundària, camí per a l’assoliment de les competències

Autor/innen

  • Xavier Serra Besalú Institut Salvador Espriu (Salt)

Abstract

Centenars d'alumnes de 2n de Batxillerat celebren anualment Girona una Jornada acadèmica. Aquesta activitat reuneix, des del 2008, a estudiants de diversos instituts i es vincula al Dia Mundial de la Filosofia, esdeveniment convocat per la UNESCO al voltant del tercer dijous de novembre, data estimada de la mort de Sòcrates.

Els alumnes treballen prèviament en els seus propis centres i també digitalment, i després debaten presencialment en algun emplaçament públic significatiu sobre un tema central, relacionat amb els autors i temàtiques de "Història de la Filosofia". És una experiència innovadora que s'ha convertit ja en tradició i que suposa una pràctica ben valorada.

 

Downloads

Keine Nutzungsdaten vorhanden.

Autor/innen-Biografie

Xavier Serra Besalú, Institut Salvador Espriu (Salt)

Professor de Filosofia.
Filosofia, ara!, vol. 2, num. 1

Downloads

Veröffentlicht

14-04-2016

Zitationsvorschlag

Serra Besalú, X. (2016). La Filosofia de Secundària, camí per a l’assoliment de les competències. Filosofia, Ara! Revista Per a Pensar, 2(1), 29–31. Abgerufen von https://www.filoara.cat/revista/index.php/FA/article/view/48

Ausgabe

Bd. 2 Nr. 1 (2016): Monogràfic:"Repensar la democràcia, de Plató a l'actualitat"

Rubrik

Exemples d'activitats acadèmiques

Lizenz

L'edició electrònica - i, eventualment, impresa - d'aquesta Revista es realitza amb el suport de l'"Associació Filosofia, Ara", sent necessari citar-ne la procedència (revista "Filosofia, ara!", filoara.cat), en qualsevol reproducció d'un article (parcial o total).

Excepte indicació contrària, tots els continguts de l'edició electrònica es distribueixen sota una llicència d'ús i distribució "Creative Commons Reconeixement-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional" (pot consultar des d'aquí la versió informativa i el text legal de la llicència). Aquesta circumstància s'ha de fer constar expressament, i d'aquesta manera, quan es reprodueixi o sigui el cas.